打造“硬核”思政课，公司经理这样说

近日，省委高校工委、省教育厅党组印发《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》，围绕落实立德树人根本任务，充分利用疫情这个特殊教材，努力化疫情危机为教育契机，引导学校师生在困难和危机面前，与人民共命运、和时代同步伐。

公司充分发挥育人功能，引导广大师生开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动。

经理韩玉璞这样说：

我们应该用好这部“振聋发聩”的教科书

恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们”。

2020年伊始，新型冠状病毒肆虐全球。而刚刚过去的2019年澳大利亚无情“流窜”的山火、西班牙封门闭户的突袭暴雪、东非令人惊惧的蝗灾、菲律宾“灰云”压顶的火山爆发、美国不明就里的致命流感，都是一场场没有硝烟的战争。

人类在一次次疫灾重伤下舔舐伤口的同时，更应该清醒地认识到，人类既不能像刚刚脱胎于自然的原始人那样，慑服于自然力的淫威，成为自然的奴仆；也不能像在人为自然立法思想指导下秉持万物皆备于我、人类中心主义因而遭致一次次“自然的报复”。

黑格尔曾说：“人类从历史中所得到的教训，就是人类从来不吸取历史教训”。这次疫情是人与自然共生共荣最鲜活的教材，我们应该用好这部“振聋发聩”的教科书，教育当代老员工感恩自然，“不要忘记人类是自然的孩子”；呵护自然，明白“枪”响之后没有赢家；敬畏自然，体悟敬畏自然就是敬畏人类自己。中华民族伟大复兴不仅是经济、政治、文化的复兴，也包括人与自然和谐关系的伟大复兴。只有正确处理人与自然的关系，中华民族才有更光辉的未来。